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1．集合 (1)集合的含义与表示 ①了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系． ②能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． (2)集合间的基本关系 ①...
由于定值反映了图形的本质特性和运动不变性，因此定值问题成为解析几何中热点问题．本文对高考和竞赛中的一类定值问题进行概括得到一个用途广泛的性质，希望对同学们学习有所帮助．...
“会而不对，对而不全”一直以来成为制约学生数学成绩提高的重要因素，成为学生挥之不去的痛，如何解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用。本文结合笔者的多年高三教学经验精心挑...
对于绝大部分学生来说，但凡想在成绩上有所突破，就必然遇到“时间不够用”的难题。每天在不同的学习任务之间奔波，还要针对薄弱科目进行额外的学习，每天两点一线，一转眼功夫，下一场考试就...
2017年北京历史高考试题注重考查学科的主干基础知识、学科的基本能力以及时事热点。试题总体上保持稳定进一步在考察内容、形式和评价方式上进行创新，总体上试题难度比去年略有偏高。 ...
在本篇文章中，我们将讨论“go”这个词的搭配。“Go”这个词常常与介词进行搭配从而其意义得到引申，有时候这个词的含义很清楚，当其含义不清楚时，我们会加以说明帮助你理解这个词的含义...
函数与方程思想、转化与化归思想是高中数学思想中比较重要的两大思想，而构造函数的解题思路恰好是这两种思想的良好体现，尤其是在导数题型中，下面我就导数小题中构造函数的技巧和大家进行分享...
高中数学中的“分类讨论思想”方法是一种依据数学对象本质属性的相同点和差异点，将数学对象分为不同种类的数学思想方法． 在运用“分类讨论思想”进行数学分类时要特别注意：（1）分类的相...
新学期伊始，对于刚进入高三的同学们来说，如何合理规划复习进度是很关键的一个问题。我们专门给大家整理了一些专家分享给新高三考生们的建议，希望同学们在借鉴参考的同时，能够结合自己的情...
高一的学生不同于高三学生那般侧重方法和技巧，而是重在知识的积累和能力的培养。针对高一的学生如何学习语文，北京新东方优能一对一部赵燕老师分为三步进行了讲解，主要是课本知识的同步学习...
